音樂類

音樂表演

培養目標：全方位掌握主修樂器表演技能；具備扎實的音樂理論和音樂史學知識；具備較高的藝術修養；具備多元知識結構并適應社會需求。

就業方向：高、中等專業或普通院校、文化藝術團體、藝術研究單位和文化機關。

主要課程：專業主科課、表演課、室內樂及重奏、音樂史、音樂學理論、教育學、作曲技術理論(曲式與作品分析、和聲、復調、配器)。

音樂教育

培養目標：具有良好職業道德和人文素養，掌握系統的音樂專業知識和基本理論，具備運用音樂技能進行音樂教學的能力，從事中小學音樂教育的教師。

就業方向：主要面向小學、社會培訓機構、專業文藝團體，在教師培訓崗位群，從事音樂教學、文化宣傳等工作。

主要課程：樂理、視唱練耳、和聲學、中外音樂史與欣賞、民族民間音樂、戲曲音樂、曲式分析、音樂教學法、音樂美學、藝術概論、教育學、心理學。